Case 5: Defense for Children International, actief in bezet Palestijns gebied

De situatie verslechtert dagelijks, de schendingen (en het werk) blijven zich opstapelen. Dit zal pas veranderen als de internationale gemeenschap ingrijpt, want nu krijgt Israël carte blanche. De strijd van DCI-P zou je dus kunnen omschrijven als een kwestie van standvastigheid – een belangrijk concept in de Palestijnse cultuur – waarbij ze ondanks de overweldigende tegenstand toch koppig blijven voortdoen, omdat ze geloven in de rechtmatigheid van hun strijd. Zij zijn de dam tegen volledige straffeloosheid. 

Achtergrond

• Jeugd in bezet gebied | Broederlijk Delen - Een indringend artikel over hoe jongeren in Palestina opgroeien onder bezetting en hoe organisaties hun rechten en toekomstperspectief verdedigen.

Vastenkalender

• Vastenkalender 2026 - Een kalender met dagelijkse reflecties en concrete uitdagingen tijdens de veertigdagentijd, met aandacht voor water en klimaatrechtvaardigheid.

Verdieping (ook voor volwassenen)

• No Other Land- Een documentaire die het leven onder bezetting zichtbaar maakt en uitnodigt tot kritische reflectie en dialoog.

• Palestina en Israël | Broederlijk Delen- Een themapagina met achtergrondinformatie, duiding en educatief materiaal over het conflict en de context.

• Tentoonstelling ‘UNCHILDING PALESTINIAN CHILDREN’ – Defence for Children International- Een fototentoonstelling en dialoogmoment die de impact van de bezetting op het leven van Palestijnse kinderen zichtbaar maakt.

Secundair onderwijs

• Campagneclip ‘Het is nu tijd voor actie’ (gratis – 1ste verhaal = DCI-P)- Een korte video waarin het verhaal van Palestijnse jongeren centraal staat, in samenwerking met Defence for Children International – Palestine.

• Campagnelessen secundair onderwijs ‘Het is tijd voor actie’ (gratis – les C) - Een les die focust op mensenrechten, kinderrechten en de situatie van jongeren in bezet Palestijns gebied.

• Methodiek ‘Project System Change’ (gratis)- Een interactieve werkvorm die leerlingen helpt nadenken over structurele verandering en hoe zij zelf kunnen bijdragen aan een rechtvaardigere wereld.

• Dankposter (na actie – gratis)- Een affiche om jongeren te bedanken voor hun engagement en solidariteitsacties.

• Bezinnen in het secundair onderwijs (gratis)- Een brochure met liturgische suggesties en reflectiemomenten rond vrede, rechtvaardigheid en hoop.