Visietekst over het vak rooms-katholieke godsdienst

Op een persconferentie in het Interdiocesaan Centrum in de Guimardstraat in Brussel is vanmiddag de brochure: Het vak r. -k. godsdienst: op het kruispunt van samenleving, onderwijs & kerkgemeenschap voorgesteld. De brochure is een publicatie van de Vlaamse bisschoppen en de Erkende Instantie rooms-katholieke godsdienst. De Erkende Instantie is verantwoordelijk voor de inhoud van het vak rooms-katholiek godsdienst en voor de inspectie en begeleiding van de godsdienstleerkrachten in alle onderwijsnetten op alle niveaus. Zij is aanspreekpunt van de Vlaamse Overheid die haar met dit doel erkend heeft.

De publicatie werd concreet toegelicht door Chantal Daelman, leermeester rooms-katholieke godsdienst in de stedelijke basisschool De Droomballon in Nieuwkerken-Waas, Peter De Burghgraeve, godsdienstleraar in het Sint-Ursula-instituut in Onze-Lieve-Vrouw Waver, Marijke Vanhoutte, inspecteur-adviseur godsdienst voor het bisdom Brugge, en mgr. Johan Bonny, bisschop van Antwerpen en referent voor het onderwijs.

De nieuwe brochure wil zowel duidelijkheid als ruimte bieden, gaat uit van vertrouwen in leerkrachten en opleidingsverantwoordelijken, beoogt een zo kwaliteitsvol, geïnspireerd en inspirerend godsdienstonderricht, ja een vak dat in alle facetten van betekenis mag zijn voor samenleving, onderwijs en kerkgemeenschap!

De nota bundelt vragen over het vak rooms-katholieke godsdienst  (RKG) vanuit de samenleving, het onderwijs en de kerkgemeenschap. Ze geeft de relevantie van het vak op die terreinen aan en formuleert richtlijnen en verwachtingen opdat het vak die relevantie waar kan maken. De vragen worden niet benaderd als problemen, maar uitdrukkelijk als kansen. Daarmee is het vertrekpunt helder: zowel de context als de vragen ernstig nemen.

Dialoog

Centraal in de nota staat de dialoog: het vak RKG gaat vanuit de christelijke inspiratie en katholieke traditie de dialoog aan met de levensbeschouwelijk diverse samenleving en wil leerlingen bekwamen tot alle vormen van dialoog die met hun groei naar een volwassen persoonlijkheid te maken hebben.  Het vak draagt door deze aanpak bij tot de vorming van verantwoordelijke en geëngageerde (mede)burgers en dat maakt het maatschappelijke relevant.

Opleiding

Om kwaliteitsvol godsdienstonderwijs te kunnen (blijven) garanderen, is er aandacht voor de huidige leerplannen die bindend blijven, ook binnen het geïntegreerde leerplan ‘Zin in leren! Zin in leven’ van het katholiek basisonderwijs, maar worden geactualiseerd. Daarbij wordt rekening gehouden met de eigenheid van de verschillende netten (het officiële onderwijs en het katholieke net) en met de opleiding.  In dat opzicht gaat de Erkende Instantie in dialoog met de hogescholen om de opleiding omtrent levensbeschouwing af te stemmen op wat in de nota aangegeven wordt.

Praktisch

De brochure is een uitgave van Licap-Halewijn nv en kost 2 euro. Ze wordt te koop aangeboden in de liturgische boekhandels & centra en kan online besteld worden bij uitgeverij Halewijn.
 

• Lees de nieuwe brochure ‘Het vak r. -k. godsdienst: op het kruispunt van samenleving, onderwijs & kerkgemeenschap’.
• Lees het nieuwsbericht van Katholiek Onderwijs Vlaanderen over de brochure. 
• Naar de Thomas-website van de KU Leuven voor meer achtergrond.